In einem GESCHICHTE-Kurs (keiner Vorlesung) über Methodologien der Geschichtswissenschaften:
<Student D während seines Referates> So und jetzt werd' ich mal versuchen, die doch eher mathematisch-technisch orientierten kybernetischen Systeme möglichst einfach für Geschichte-Studenten zu erklären: Das geht ganz leicht, wenn man als Beispiel für solche Systeme die KLOSPÜLUNG hernimmt!...
[Das Referat wurde ein voller Erfolg und mit einem "Sehr Gut" vom Professor abgesegnet.]
RY [verantowrtlich für #51-60, #61-71, #74-84, #142]
<Student D während seines Referates> So und jetzt werd' ich mal versuchen, die doch eher mathematisch-technisch orientierten kybernetischen Systeme möglichst einfach für Geschichte-Studenten zu erklären: Das geht ganz leicht, wenn man als Beispiel für solche Systeme die KLOSPÜLUNG hernimmt!...
[Das Referat wurde ein voller Erfolg und mit einem "Sehr Gut" vom Professor abgesegnet.]
RY [verantowrtlich für #51-60, #61-71, #74-84, #142]